个性化支持创造有意义的成功
什么是 ARISE
ARISE 是一个神经多样性和健康资源，旨在帮助所有 NOCCCD 学生实现他们的目标。ARISE 采用整体方法帮助学生取得成功，重点关注以下关键领域：学业、人际关系、独立性、自我倡导和情绪健康。ARISE 的使命是创造一个感官友好的空间，学生可以在这里处理和调节自己的情绪、培养社交技能、恢复精力，并为自己配备成功完成学业目标所需的工具。
ARISE 实验室时间：
周一–周四：上午8:30 –晚上4点
ARISE实验室地点：
房间404
ARISE 实验室时间：
周一–周四：上午8:30 –晚上4点
ARISE实验室地点：
商务楼119室
ARISE 实验室时间：
周一至周四：上午8:30至下午3:30
ARISE实验室地点：
100号楼118室
ARISE 实验室资源和服务
安全脱离空间 →
ARISE 实验室是学生感到过度刺激或不知所措时的专用安全空间。专业的照明、设备、家具和材料使实验室成为一个安全、平静的地方，帮助学生放松。
专家学生支持 →
ARISE 实验室包括一名负责指导和支持的全职 DSS 顾问，以及一名具有与自闭症谱系障碍学生合作经验的学生服务专家。学生可以得到一对一或小组的帮助。
员工培训 →
ARISE 实验室辅导员为校园内的其他教职员工提供专业发展、培训和技术援助，以提高 NOCE 的学生支持能力。
ARISE 的目的
ARISE 是一个吸引人的地方，当学生在情绪调节、过度刺激方面遇到困难或需要其他支持才能成功实现学业目标时，他们可以选择利用这里。以下是学生何时可以从访问 ARISE 中受益的一些一般准则：
A – 学术界：ARISE 致力于为那些在课堂执行功能上遇到困难的学生提供支持。我们可以提供一对一或小组支持，帮助学生利用记笔记、学习技能或一般大学成功技能等策略。
R – 人际关系：ARISE 为学生提供社交联系和社交团体活动，以获得在校园内建立健康、有意义的关系的技能。
I – 独立性：ARISE 帮助学生培养技能，鼓励他们在专业、个人和学术追求中独立。
S – 自我倡导：ARISE 使学生能够倡导支持以实现个人和学术目标。这可能包括与家人、社区资源、教师、同伴或就业支持的沟通。
E – 情绪健康：ARISE 是学生们能够 选择 当他们感到情绪失控时就去。 ARISE 是学生学习应对技巧以帮助调节和处理情绪的合适场所。